# La storia
Artefatti NotebookLM * [sintesi video](https://notebooklm.google.com/notebook/e3e3403b-f0e7-443f-8cf5-3ac03c4c7237?artifactId=da72ea77-d5bf-4618-8fec-c2927a61c1f5) * [sintesi audio](https://notebooklm.google.com/notebook/e3e3403b-f0e7-443f-8cf5-3ac03c4c7237?artifactId=29c74808-0c3b-4789-a0eb-d2d469b0b056) * [sintesi audio](https://notebooklm.google.com/notebook/e3e3403b-f0e7-443f-8cf5-3ac03c4c7237?artifactId=1b0e5af8-f7df-4c88-b254-0cdd7b512237): simboli contro neuroni * [infografica](https://notebooklm.google.com/notebook/e3e3403b-f0e7-443f-8cf5-3ac03c4c7237?artifactId=12350fe1-a4aa-40e1-b992-c015d59f2b60) * [quiz](https://notebooklm.google.com/notebook/e3e3403b-f0e7-443f-8cf5-3ac03c4c7237?artifactId=fc183c4d-72cf-44ff-a2f1-49bff2f7dfdc)
Didattica alternata 1. il docente illustra il primo periodo storico della storia dell'IA 2. ogni studente studia in autonomia il successivo periodo storico. Quindi la classe, in modo collaborativo e senza l'intervento del docente, discute il periodo storico analizzato 3. si procede in modo alternato fino alla fine
Dibattito dialogico: simboli contro neuroni L'approccio logico, basato su formule e regole, e quello connessionista, basato su reti neurali che apprendono, sono da sempre stati contrapposti. 1. ascoltiamo assieme il [dibattito](https://notebooklm.google.com/notebook/e3e3403b-f0e7-443f-8cf5-3ac03c4c7237?artifactId=1b0e5af8-f7df-4c88-b254-0cdd7b512237) generato dall'IA 2. annotati le argomentazioni che ti sembrano più convincenti da entrambe le parti 3. dividiamo la classe in due gruppi e riproponiamo il dibattito, possibilmente aggiungendo nuove argomentazioni

Il Turco Meccanico. Immagine generata dall'IA di DALL·E

Le macchine in grado di pensare ci affascinano da tempo. Nel 1770, l'invenzione del primo computer meccanico per il gioco degli scacchi stupì coloro che lo videro: una scacchiera posta su un mobile, con i pezzi manipolati da un robot vestito da mago ottomano. La macchina, nota anche come il **Turco Meccanico** (*Mechanical Turk*), ha battuto Ben Franklin e Napoleone in partite di scacchi e ha portato Edgar Allan Poe a ipotizzare la possibilità di un'intelligenza artificiale. Ha girato il mondo dal 1770 al 1838. Naturalmente era tutta una bugia: la macchina nascondeva abilmente un vero maestro di scacchi all'interno dei suoi finti ingranaggi, ma la nostra capacità di credere che le macchine potessero essere in grado di pensare ha ingannato molte delle migliori menti del mondo per tre quarti di secolo. Un modo rapido per riassumere le pietre miliari della [storia](https://en.wikipedia.org/wiki/Timeline_of_artificial_intelligence) dell'AI è elencare i vincitori del **Turing Award** (l'equivalente del premio Nobel per l'Informatica): * **Marvin Minsky** (1969) e **John McCarthy** (1971) per aver definito le fondamenta dell'IA; * **Allen Newell** e **Herbert Simon** (1975) per aver definito l'approccio simbolico all'IA; * **Ed Feigenbaum** e **Raj Reddy** (1994) per il loro contributo nel contesto dei sistemi esperti; * **Judea Pearl** (2011) per lo sviluppo di tecniche di ragionamento probabilistico in condizioni di incertezza; * **Yoshua Bengio**, **Geoffrey Hinton** e **Yann LeCun** (2019) per aver reso il deep learning (apprendimento profondo) una parte fondamentale dell'informatica moderna. Nel 2024 sono stati assegnati premi Nobel a ricercatori che hanno dato contributi nel campo dell'IA: * **John J. Hopfield** e **Geoffrey E. Hinton** hanno vinto il premio Nobel per la Fisica 2024 con le seguenti motivazioni: * **John J. Hopfield**: Ha introdotto nel 1982 le reti neurali associative, note come *reti di Hopfield*, che hanno permesso di comprendere come le reti neurali possano memorizzare e processare informazioni in modo distribuito, ispirandosi al funzionamento del cervello umano. * **Geoffrey E. Hinton**: Ha sviluppato algoritmi fondamentali per l'addestramento delle reti neurali profonde, come la retropropagazione dell'errore, e ha contribuito alla diffusione del deep learning, che è alla base di molte applicazioni moderne dell'IA, tra cui il riconoscimento vocale, la visione artificiale e la traduzione automatica. * **David Baker** assieme a **Demis Hassabis** e **John M. Jumper** hanno vinto il premio Nobel per la Chimica 2024 con le seguenti motivazioni: * **David Baker**: Ha sviluppato metodi computazionali per progettare nuove proteine con funzioni desiderate, utilizzando l'IA per simulare e prevedere come le sequenze di amminoacidi si ripiegano in strutture tridimensionali funzionali. * **Demis Hassabis e John M. Jumper**: Con AlphaFold, hanno rivoluzionato la biologia strutturale, permettendo di prevedere accuratamente la struttura delle proteine, facilitando la comprensione dei processi biologici e accelerando lo sviluppo di nuovi farmaci. La storia dell’IA non è una linea retta verso l’intelligenza umana, ma una successione di **ipotesi operative** su cosa significhi essere intelligenti: * simboli e regole, * razionalità e decisione, * probabilità e apprendimento, * rappresentazioni apprese dai dati. Ogni fase non cancella la precedente, ma ne mostra i limiti. L’IA contemporanea è il risultato di questa stratificazione storica, non di una singola idea vincente. 1. [L'inizio dell'intelligenza artificiale (1943-1956)](#linizio-dellintelligenza-artificiale-1943-1956) 2. [Primi entusiasmi, grandi aspettative (1952-1969)](#primi-entusiasmi-grandi-aspettative-1952-1969) 3. [Una dose di realtà (1966-1973)](#una-dose-di-realta-1966-1973) 4. [Sistemi esperti (1969-1986)](#sistemi-esperti-1969-1986) 5. [Il ritorno delle reti neurali (1986-oggi)](#il-ritorno-delle-reti-neurali-1986-oggi) 6. [Ragionamento probabilistico e apprendimento automatico (1987-oggi)](#ragionamento-probabilistico-e-apprendimento-automatico-1987-oggi) 7. [Big data (2001-oggi)](#big-data-2001-oggi) 8. [Apprendimento profondo (2011-oggi)](#apprendimento-profondo-2011-oggi) ### L'inizio dell'intelligenza artificiale (1943-1956) 1. McCulloch e Pitts propongono il primo **modello di neuroni artificiali** 2. Alan Turing pubblica l'articolo ***Computing Machinery and Intelligence*** 3. John McCarthy e altri 9 ricercatori organizzarono il workshop **Dartmouth** e definiscono il termine Intelligenza Artificiale 4. Allen Newell e Herbert Simon creano il programma di ragionamento logico ***Logic Theorist*** Il primo lavoro che oggi è generalmente riconosciuto come IA fu realizzato da Warren McCulloch e Walter Pitts (1943). Essi attinsero a tre fonti: la conoscenza della fisiologia di base e del funzionamento dei neuroni nel cervello; un'analisi formale della logica proposizionale dovuta a Russell e Whitehead; e la teoria della computazione di Turing. McCulloch e Pitts hanno proposto un **modello di neuroni artificiali** in cui ogni neurone è caratterizzato come acceso o spento, con un passaggio all'accensione che avviene in risposta alla stimolazione di un numero sufficiente di neuroni vicini. Mostrarono, ad esempio, che qualsiasi funzione computabile poteva essere calcolata da una rete di neuroni connessi. McCulloch e Pitts suggerirono anche che le reti opportunamente definite potevano apprendere. Donald Hebb (1949) propose una semplice regola di aggiornamento per modificare le forze di connessione (i pesi) tra i neuroni. Due studenti universitari di Harvard, Marvin Minsky e Dean Edmonds, costruirono il primo **computer a rete neurale** nel 1950. In seguito, a Princeton, Minsky studiò la computazione universale nelle reti neurali. La sua commissione di dottorato era scettica sul fatto che questo tipo di lavoro dovesse essere considerato matematica, ma von Neumann disse: "*Se non lo è ora, lo sarà un giorno*". Il punto di vista di **Alan Turing** fu forse il più influente. Già nel 1947 tenne delle conferenze sull'argomento alla London Mathematical Society e articolò un programma persuasivo nel suo articolo del 1950 [*Computing Machinery and Intelligence*](https://redirect.cs.umbc.edu/courses/471/papers/turing.pdf). In esso introdusse, tra l'altro, il Test di Turing, l'apprendimento automatico, gli algoritmi genetici e l'apprendimento per rinforzo. Propose l'idea del Programma Bambino (**Child Programme**), spiegando: > Invece di cercare di produrre un programma che simuli la mente di un adulto, perché non provare a produrne uno che simuli quella di un bambino? In questo modo, suggerì che sarebbe stato più facile creare un'intelligenza artificiale sviluppando algoritmi di apprendimento e poi insegnando alla macchina, piuttosto che cercare di programmare direttamente la sua intelligenza. Inoltre, affrontò molte delle obiezioni sollevate alla possibilità dell'IA e avvertì che il raggiungimento di un IA forte potrebbe *non* essere la cosa migliore per gli umani. Princeton ospitava un'altra figura influente nell'IA, **John McCarthy**. Nel 1955, John McCarthy convinse Minsky, Claude Shannon e Nathaniel Rochester ad aiutarlo a riunire i ricercatori statunitensi interessati alla teoria degli automi, alle reti neurali e allo studio dell'intelligenza. Organizzarono un workshop di due mesi a **Dartmouth** nell'estate del 1956. I partecipanti erano in tutto 10, tra cui Allen Newell e Herbert Simon della Carnegie Tech, Trenchard More di Princeton, Arthur Samuel dell'IBM e Ray Solomonoff e Oliver Selfridge del MIT. La loro proposta recita: > Lo studio deve procedere sulla base della congettura che ogni aspetto dell'apprendimento o di qualsiasi altra caratteristica dell'intelligenza possa essere in linea di principio descritto in modo così preciso da poter essere simulato da una macchina. Si cercherà di capire come far sì che le macchine usino il linguaggio, formino astrazioni e concetti, risolvano tipi di problemi ora riservati agli esseri umani e migliorino sé stesse. Due ricercatori della Carnegie Tech, Allen Newell e Herbert Simon, rubarono la scena. Avevano già un programma di ragionamento, il **Logic Theorist** (LT), a proposito del quale Simon affermò: "*Abbiamo inventato un programma per computer capace di pensare in modo non numerico, risolvendo così il venerabile problema mente-corpo*". Poco dopo il workshop, il programma fu in grado di dimostrare la maggior parte dei teoremi del capitolo 2 dei [*Principia Mathematica*](https://it.wikipedia.org/wiki/Principia_Mathematica) di Russell e Whitehead. Secondo quanto riferito, Russell fu molto contento quando Simon gli mostrò che il programma era riuscito a trovare una dimostrazione di un teorema più breve di quella contenuta nei Principia. I redattori del *Journal of Symbolic Logic* furono meno impressionati e rifiutarono un articolo di cui Newell, Simon e Logic Theorist erano coautori. Nel complesso, il workshop di Dartmouth non portò a nuove scoperte significative, ma fece conoscere tra loro i personaggi più importanti nel contesto dell'IA di allora. Per i 20 anni successivi, il campo sarebbe stato dominato da queste persone e dai loro studenti e colleghi. ### Primi entusiasmi, grandi aspettative (1952-1969) 1. Newell e Simon creano il **General Problem Solver,** evoluzione del Logic Theorist 2. Newell e Simon formulano l'**ipotesi del sistema di simboli fisici** 3. Arthur Samuel usa l'apprendimento per rinforzo per creare un **programma che gioca a dama** L'establishment intellettuale degli anni '50 preferiva credere che *una macchina non potrà mai fare X*. I ricercatori di IA risposero dimostrando una X dopo l'altra. John McCarthy definì questo periodo come l'era “**Look, Ma, no hands!**”. Il successo iniziale di Newell e Simon (autori del Logic Theorist) fu seguito dal **General Problem Solver**, o GPS. A differenza di Logic Theorist, questo programma fu progettato fin dall'inizio per imitare i protocolli umani di risoluzione dei problemi. Pertanto, GPS è stato probabilmente il primo programma a incarnare l'approccio "pensare umanamente". Il successo di GPS e dei programmi successivi come modelli di cognizione portò Newell e Simon a formulare la famosa **ipotesi del sistema di simboli fisici**, che afferma che *un sistema di simboli fisici possiede i mezzi necessari e sufficienti per un'azione intelligente generale*. Ciò che essi intendevano dire è che qualsiasi sistema (umano o macchina) che mostri intelligenza deve operare **manipolando strutture di dati composte da simboli** (il cosiddetto approccio simbolico all'IA). In realtà, questa ipotesi è stata contestata da più parti. Di tutti i lavori esplorativi svolti in questo periodo, forse il più influente nel lungo periodo è stato quello di Arthur Samuel sul gioco della dama. Utilizzando metodi che oggi chiamiamo **apprendimento per rinforzo**, i programmi di Samuel impararono a giocare a un buon livello amatoriale. > Samuel smentì così l'idea che i computer possano fare solo ciò che viene loro detto: il suo programma imparò rapidamente a giocare meglio del suo creatore. Il programma di Samuel è stato il precursore di sistemi successivi come [TD-Gammon](https://en.wikipedia.org/wiki/TD-Gammon) (1992), che è stato tra i migliori giocatori di backgammon al mondo, [Deep Blue](https://it.wikipedia.org/wiki/IBM_Deep_Blue) (1996), il primo calcolatore a vincere una partita a scacchi contro un campione del mondo in carica, e [AlphaGo](https://youtu.be/WXuK6gekU1Y?si=1DqLO8Y7sdEXHIZJ) (2016), che ha scioccato il mondo sconfiggendo il campione mondiale di Go. ### Una dose di realtà (1966-1973) 1. I programmi di IA si scontrano con due problemi: l'incapacità di valutare il **contesto** e l'**intrattabilità** computazionale del problema 2. Il **rapporto Lighthill** determina l'inizio del primo inverno dell'IA, usa fase dominata dalla disillusione e dal taglio dei finanziamenti Fin dall'inizio, i ricercatori di IA non hanno esitato a fare previsioni sui loro futuri successi. La seguente dichiarazione di Herbert Simon del 1957 è spesso citata: > Non è mio scopo sorprendervi o scioccarvi, ma il modo più semplice che posso riassumere è dire che ora nel mondo ci sono macchine che pensano, che imparano e che creano. Inoltre, la loro capacità di fare queste cose aumenterà rapidamente fino a quando, in un futuro visibile, la gamma di problemi che possono gestire sarà paragonabile alla gamma di problemi a cui è stata applicata la mente umana. L'eccessiva fiducia di Simon era dovuta alle promettenti prestazioni dei primi sistemi di IA su esempi semplici. In quasi tutti i casi, tuttavia, questi primi sistemi si sono rivelati miseramente fallimentari quando sono stati provati su selezioni più ampie di problemi e su problemi più difficili. Il primo tipo di difficoltà nasceva dal fatto che la maggior parte dei primi programmi non conoscevano nulla del **contesto** in cui operavano. Una storia emblematica si è verificata durante i primi sforzi di traduzione automatica, generosamente finanziati dal Consiglio Nazionale delle Ricerche degli Stati Uniti nel tentativo di accelerare la traduzione di documenti scientifici russi in seguito al lancio dello Sputnik nel 1957. Inizialmente si pensava che semplici trasformazioni sintattiche basate sulle grammatiche del russo e dell'inglese e l'uso di un dizionario sarebbero state sufficienti a preservare il significato esatto delle frasi. In realtà, una traduzione accurata richiede ulteriori conoscenze per risolvere le ambiguità e stabilire il contesto della frase. La famosa traduzione di "*lo spirito è volenteroso ma la carne è debole*" come "*la vodka è buona ma la carne è marcia*" illustra le difficoltà incontrate. Il secondo tipo di difficoltà era la **intrattabilità** di molti dei problemi che l'IA cercava di risolvere. La maggior parte dei primi programmi di IA risolveva i problemi provando diverse combinazioni di passi fino a trovare la soluzione. Questa strategia funzionava inizialmente perché i micromondi contenevano pochi oggetti e quindi poche azioni possibili e sequenze di soluzioni molto brevi. Prima che venisse sviluppata la teoria della complessità computazionale, era opinione diffusa che *scalare* a problemi più grandi fosse semplicemente una questione di hardware più veloce e memorie più grandi. L'ottimismo che ha accompagnato lo sviluppo della dimostrazione automatica di teoremi, ad esempio, si è presto smorzato quando i ricercatori non sono riusciti a dimostrare teoremi che coinvolgessero più di qualche decina di fatti. L'incapacità di affrontare l'esplosione combinatoria fu una delle principali critiche all'IA contenute nel **rapporto Lighthill** (1973), che costituì la base per la decisione del governo britannico di porre fine al sostegno alla ricerca sull'IA in tutte le università tranne due. Era iniziato il primo **inverno dell'IA**.

Immagine metaforica dell'inverno dell'IA generata dall'IA di DALL·E

### Sistemi esperti (1969-1986) 1. L'uso della conoscenza specifica di dominio inaugura la stagione dei **sistemi esperti** 2. **DENDRAL** per la deduzione della struttura molecolare e **MYCIN**, per la diagnosi delle infezioni del sangue, sono i primi due esempi di sistemi esperti 3. Comincia il **secondo inverno** dell'IA, determinato dal fatto che i sistemi esperti non riescono a gestire l'incertezza del mondo e ad imparare dall'esperienza In questo periodo si sperimentò con successo l'utilizzo della **conoscenza specifica del dominio**, che consente di effettuare ragionamenti più ampi e di gestire più facilmente i casi tipici che si verificano in aree ristrette di competenza. I sistemi basati sulla conoscenza specifica del dominio sono chiamati **sistemi esperti**. > Si potrebbe dire che per risolvere un problema difficile, bisogna quasi conoscere già la risposta. Il programma **DENDRAL** (1969) è stato un primo esempio di questo approccio. Fu sviluppato per risolvere il problema di dedurre la struttura molecolare di composti organici sconosciuti a partire dalle informazioni fornite da uno spettrometro di massa. La versione naive del programma generava tutte le possibili strutture coerenti con la formula. Come ci si può aspettare, questa operazione è intrattabile anche per molecole di dimensioni moderate. I ricercatori del DENDRAL hanno consultato i chimici analitici e hanno scoperto che si poteva lavorare cercando modelli ben noti di picchi nello spettro che suggerissero sottostrutture comuni nella molecola. Riconoscere che la molecola contiene una particolare sottostruttura riduce enormemente il numero di possibili candidati. Il successivo sforzo importante è stato il sistema **MYCIN** per la diagnosi delle infezioni del sangue. Con circa 450 regole, MYCIN è stato in grado di fornire prestazioni pari a quelle di medici esperti e notevolmente superiori a quelle dei medici in formazione. Inoltre, presentava due importanti differenze rispetto a DENDRAL. In primo luogo, a differenza delle regole di DENDRAL, non esisteva un modello teorico generale, come per la biologia molecolare, da cui dedurre le regole di MYCIN. Esse dovevano essere acquisite attraverso un'ampia intervista agli esperti, che a loro volta le avevano acquisite dai libri di testo, da altri esperti e dall'esperienza diretta dei casi. In secondo luogo, le regole dovevano riflettere l'incertezza associata alla conoscenza medica. Furono sviluppati anche alcuni tipi di **hardware** dedicati ad accelerare le computazioni dei sistemi esperti, come per esempio le Lisp Machines, che ebbero grande successo in quegli anni. Subito dopo è arrivato un secondo **inverno dell'IA**, in cui molte aziende sono cadute in disgrazia perché non sono riuscite a mantenere le loro promesse troppo ambiziose. È risultato difficile costruire e mantenere sistemi esperti per domini complessi per i seguenti motivi: 1. i metodi di ragionamento utilizzati dai sistemi esperti mal funzionavano di fronte all'**incertezza della realtà** 2. i sistemi esperti non potevano **imparare dall'esperienza**, ma applicavano solo delle regole precostituite Alla fine, i sistemi esperti si rivelarono troppo delicati per l’ambiguità del mondo reale e troppo costosi da mantenere: in molti campi di applicazione sembra proprio che non esistano teorie chiare rappresentabili mediante un insieme di regole esplicite. ### Il ritorno delle reti neurali (1986-oggi) 1. Viene riscoperto l'algoritmo di **back-propagation** (retropropagazione) per minimizzare l'errore futuro in una rete neurale 2. Questo rilancia l'approccio **connessionista-subsimbolico** in contrapposizione con quello logico-simbolico A metà degli anni '80 almeno quattro gruppi diversi hanno reinventato l'algoritmo di apprendimento **back-propagation** (retropropagazione) sviluppato per la prima volta all'inizio degli anni '60. La retropropagazione è un processo di addestramento di una rete neurale. Consente di prendere il tasso di errore di una propagazione in avanti nella rete neurale e di far passare questo errore all'indietro attraverso gli strati della rete neurale modificando i pesi sinaptici allo scopo di ridurre l'errore futuro. Questo rilanciò con successo l'**approccio connessionista** all'IA (detto anche subsimbolico). Il connessionismo è un approccio delle scienze cognitive che tenta di spiegare il funzionamento della mente usando **reti neurali artificiali**. Questo approccio suggerisce un **modello distribuito** per la rappresentazione delle informazioni nella memoria. Le informazioni all'interno di una rete neurale (biologica o artificiale che sia) sono distribuite tra tutti i vari nodi e connessioni della rete. L'approccio connessionista all'IA era visto da alcuni come diretto concorrente all'**approccio logico** (o simbolico) promosso da Newell, Simon, e McCarthy. ### Ragionamento probabilistico e apprendimento automatico (1987-oggi) 1. Il **ragionamento probabilistico** e l'**apprendimento automatico** dominano la scena, superando l'uso della logica e la codifica manuale tipica dei sistemi esperti 2. L'approccio **neat** (rigore matematico) vince su quello **scruffies** (basato sull'intuizione), permettando di sviluppare applicazioni reali piuttosto che esempi giocattolo La fragilità dei sistemi esperti ha portato a un nuovo approccio più scientifico che incorpora la probabilità piuttosto che la logica, l'apprendimento automatico piuttosto che la codifica manuale e i risultati sperimentali piuttosto che le affermazioni speculative. > È diventato più comune basarsi su teorie esistenti piuttosto che proporne di nuove, basare le affermazioni su teoremi rigorosi o su esperimenti solidi piuttosto che sull'intuizione, e dimostrare la rilevanza delle applicazioni al mondo reale piuttosto che usare esempi giocattolo. Alcuni hanno caratterizzato questo cambiamento come una vittoria dei **neat** - coloro che credono nel rigore matematico - sugli **scruffies** - coloro che preferiscono provare molte idee, scrivere alcuni programmi e poi valutare ciò che sembra funzionare. Entrambi gli [approcci](https://en.wikipedia.org/wiki/Neats_e_scruffies) sono in realtà importanti. Uno spostamento verso l'approccio neat implica che il campo ha raggiunto un livello di stabilità e maturità. Il campo del riconoscimento vocale illustra questo schema. Negli anni '70 è stata sperimentata un'ampia gamma di architetture e approcci diversi. Molti di questi erano piuttosto ad hoc e fragili, e sono stati dimostrati solo su alcuni esempi appositamente selezionati. Negli ultimi anni, gli approcci basati sui [modelli di Markov nascosti](https://en.wikipedia.org/wiki/Hidden_Markov_model) (*Hidden Markov Models*, HMM) hanno dominato l'area. Due aspetti degli HMM sono rilevanti: 1. In primo luogo, si basano su una **rigorosa teoria matematica**. Questo ha permesso ai ricercatori di basarsi su diversi decenni di risultati matematici sviluppati in altri campi. 2. In secondo luogo, sono generati da un processo di **addestramento su un ampio corpus di dati vocali reali**. Questo garantisce la solidità delle prestazioni. Di conseguenza, la tecnologia vocale e il campo correlato del riconoscimento dei caratteri manoscritti sono diventati applicazioni industriali e di consumo molto diffuse. Si noti che non vi è alcuna affermazione scientifica che gli esseri umani utilizzino gli HMM per riconoscere il parlato; piuttosto, gli HMM forniscono un quadro matematico per comprendere e risolvere il problema. ### Big data (2001-oggi) 1. L'avvento degli smart phone e dei social network ha creato una grande **abbondanza di dati** 2. La disponibilità di dati ha portato allo sviluppo di algoritmi di **apprendimento automatico** basati sui dati per le reti neurali Il termine **big data** si riferisce a insiemi di dati così grandi e complessi che le applicazioni tradizionali di elaborazione dei dati non sono sufficienti per gestirli efficacemente. Questi dati provengono da molteplici fonti e sono caratterizzati da una grande varietà, un elevato volume e una rapida velocità di generazione. La natura dei big data è spesso descritta attraverso tre "V": 1. **Volume**: La quantità di dati generati e immagazzinati è immensa. Questo volume richiede capacità di memorizzazione significative e tecnologie avanzate per il loro trattamento ed analisi. 2. **Velocità**: I dati vengono prodotti e modificati rapidamente. Questo aspetto richiede che le tecnologie di elaborazione siano in grado di processare i flussi di dati in tempo reale o quasi-reale. 3. **Varietà**: I big data provengono da una vasta gamma di fonti e includono diversi tipi di dati, come testo, immagini, video, dati strutturati e semi-strutturati. Questa varietà richiede metodi flessibili ed efficaci per l'organizzazione, l'immagazzinamento e l'analisi dei dati. La generazione di dati ha avuto un impulso significativo a causa dell'avvento degli smart phone, dei blog e dei social network e dell'*Internet of Things*. La disponibilità di grandi insiemi di dati ha portato allo sviluppo di algoritmi di apprendimento automatico a partire dai dati per le reti neurali. ### Apprendimento profondo (2011-oggi) 1. Il **deep learning**, basato sull'apprendimento a partire dai big data, domina questo periodo 2. Il successo di AlphaGo, una IA che gioca a Go in modo sovraumano, segna simbolicamente lo sbocciare di una nuova **estate dell'IA**. Il termine **apprendimento profondo** (*deep learning*) è un ramo del machine learning che utilizza reti neurali artificiali con molti strati per apprendere modelli complessi dai dati. È ispirato alla struttura e al funzionamento del cervello umano, con strati multipli di neuroni artificiali che trasformano e raffinano le informazioni. Funziona meglio con **grandi quantità di dati** e hardware specializzato (come GPU e TPU). L'uso di una rete profonda per rappresentare la funzione di valutazione ha contribuito alle vittorie di [AlphaGo](https://deepmind.google/technologies/alphago/) sui principali giocatori di Go umani. Questi notevoli successi hanno portato a una rinascita dell'interesse per l'IA da parte di studenti, aziende, investitori, governi, media e pubblico in generale. Era iniziata una nuova **estate per l'IA**, attualmente ancora in corso.